こんにちは！Sachool運営スタッフの小田切です。
前回好評いただきました、プログラミングスクールSachoolの「Sachool無料体験会」
6月26日に行われた、第２回目のレポートです。
どんな子どもたちが、参加してくれるのかな？・・・と楽しみにしているスタッフが待っている中、
好奇心と緊張の表情で、保護者の方と足を運んでくれた子どもたち。
開始までに、スタッフと一緒に落書きを楽しんでいたお子さまもいました。
いよいよ体験会スタート☆
はじめは、それぞれおそるおそるマウスを握っていましたが、自分が作ったプログラムが動きだすと歓声があがり、どんどんプログラミングの世界に！！みんなのマウスが軽快に動きだしました。
初めて会うお友達に、声をかけて方法を聞いたりする姿も見られました。
Sachool運営スタッフの小田切です。
今回は『SCRATCHでプログラミングを学ぼう』というワークショップ最終回（第５回目）のレポートです。
前回（4回目）は”自分で考えてさくひんを作ってみよう”でした。
内容としては、５つのサンプル作品から選び、自分の考えを入れてアレンジし、自分のオリジナル作品に仕上げる･･･
まず、サンプルと同じに作る事･･･どうなることかな？？
さすが！もう、すっかりSCRATCHに慣れて、あっという間に、サンプルと同じものが！！！
子どもたちは飽きることもなく、楽しみながら、オリジナルのキャラクターを作ったり、動きを工夫したり･･･どんどんアイディアが生まれてました。
子どもたちからの質問内容も、「○○したいんだけど、どうしたらいいの？」とか、具体的にやりたい事や、解らないことが明確になっていました。
そして、いよいよ最終回！
はじめまして！Sachool運営スタッフの真壁です。
仙台のプログラミングスクールSachoolでは、
「ゲーム好きの子どもに作る側の楽しさや技術を教えたい」
「プログラミングに興味はあるけど、子どもがパソコン初心者だから不安」
「そもそもプログラミングってどういうものなの」
「実際の授業の雰囲気やサポートの様子を見てから参加を決めたい」
そのようなさまざまなお声にお応えするために、無料の授業体験会＆説明会を随時開催しております！
「Sachool無料体験会」は90分間のプログラムです。お子さまには『Scratch（スクラッチ）』というプログラミング言語を使って３つのゲームから好きなゲームを開発していただき、プログラミングの楽しさを体験していただきます☆
本日も壁についてです。
黄色い特殊素材が壁に貼られていきます。この上で書いたり消したり自由にできるようになっていきます。
もう一方の壁は真っ白な壁です。
本日は、壁一面について議論中です。
壁一面を落書きできるようにするのは、けっこう大変なようです。。。
無事できあがるのでしょうか。
お楽しみに。。
仙台市太白区郡山のプログラミング教室の工事ですが、照明・天井まわりを工事中です。
天井にコンセントが差せる電源を確保です。これで床が配線だらけになることはありません。（そして子供たちが配線につまずいてケガしないように）
照明を設置しています。
照明・天井編でした。
今日も仙台市太白区郡山のプログラミング教室オープンに向け着々と工事は進んでいます。
子供たちが教室の出入りをする入り口も出来上がってきました！
壁もいい感じになってきました！！
工事道具・材料が無くなると、けっこう広い空間です。
壁もきれいになってきました。完成まであとすこし！？
Sachool子供向けプログラミング教室（仙台市太白区郡山）の2016年7月1日（金）オープンに向けた工事が進んでいます。前の壁を取り壊し、新しい壁になります。
子供たちが学んだことや考えたこと何でも自由に書けるように教室の壁は、全面落書き自由な壁になる予定です。お楽しみに。
楽しく学べるような空間を目指し、プログラミング教室の工事は完成に向け進んでいます。
また工事の様子をブログにUPしたいと思います。
はじめまして。Sachool運営スタッフの平田です。
記念すべき第1回目の投稿です。
今回は、『SCRATCHでプログラミングを学ぼう』というワークショップを
仙台市立将監小学校の「将監けやきっこ放課後教室」にて実施してきました！！！
早速レポートしま～す！
5月29日（日）は第2回目のワークショップ。とてもワイワイした雰囲気で今回初めて参加する子も2名いましたがすぐに溶け込める感じでした。
私も、初めてだったのですが…全く問題なく数秒で溶け込めました！
『SCRATCH』ってなに⁉︎と思った方もいるかもしれません。簡単に言うとブロックを組み合わせてプログラミングを作り、初心者でも簡単にゲームやアニメーションを作成できる子供向けプログラミング言語なんです。
さてさてワークショップの様子というと…
小学3年生から小学6年生までの11名の子どもたちが参加し、
今回の内容は“フルーツキャッチゲームを作ろう”
第一回目はパソコンの使い方や用語を学び、絵をかいたり、基本的なプログラミングを学びしましたが、本格的な内容は今回から！！色んなブロックをテトリスのように『ヒュ〜トン♬』とうまくはめ込みながらテキストを元に作成。
わからないことがあれば積極的に『せんせ～い！！』と呼ぶ声が色んな所から聞こえ
せんせいも一人ひとりに優しく丁寧に更に手厚い指導している姿は、とてもほほえましい様子でした。
途中、頭も手も動かしそろそろ集中力が切れてきたのでブレイクタイム。
ふみふみ体操を行いました！！(笑)
手首や全身のストレッチ。より創造力を豊かにできるように、やる気スイッチを入れて後半も集中してできるよう脳トレを行いました。指先を使って指と指がぶつからないように、クルクル回し脳を活性化！！→逆に疲れたかも…。
後半はゲームが実際に動くかどうかシュミレーション。ここからは子どもたちの歓声がたくさん聞こえ、『もっとスピード早くしてみよう！』『敵も増やしてみよう！』などと子どもたち自らアレンジを加えていました。
あっという間の1時間半のワークショップでしたが、始めは難しい顔した子が多かったけど、終わりになるにつれて表情が笑顔に！実際作ったものも子どもたちの個性が垣間見ることができました。家に帰ってもっと楽しいもの作ろう、という子もいて次回参加することを楽しみにしている子もたくさんいました。
Sachool主催で実施している仙台市立将監小学校の「将監けやきっこ放課後教室」ワークショップですが残り3回。次回は“SCRATCHで動く絵本を作ってみよう”です。
子どもたちの創造力と、物事を順序立てて考える力・問題解決能力・論理的思考力を、“楽しみながら”身に付けることができることがこれからの子どもたちとって勉強と同じくらい学びになるのではないかと思います。
子どもに何か学ばせてみたいという方は、その選択肢の1つとしてプログラミングを検討してみては？PCさえあれば、無料で手軽に始めることができるので、取りあえず体験させてみてもいいかもです！
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